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个人介绍

姓名: 刘莹

职称: 讲师

所在系别: 大学英语教学部

EMAIL: liuying33@163.com

主要学习经历:

硕士: 教育学，武汉大学教育科学学院（2006-2009）

学士: 英语，华中师范大学（1989-1993）

教学与研究领域

教学课程：中国文化英语教程、英语演讲与辩论、公共英语演讲、中西民俗对比赏析、人文社科经典导引

研究领域：大学英语教学、应用语言学

学术经历

大学英语部助教，武汉大学，1993.07—1998.11

大学英语部讲师，武汉大学，1998.11—

教学与科研获奖

1.2024“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛国赛英语组短视频赛项，全国金奖指导老师，2024

2.全国高校外语课程思政案例大赛，外语与教学研究出版社，全国一等奖，2024

3.本科优秀教学业绩奖，武汉大学，2023-2024学年

4.外语微课优秀作品征集与交流活动，全国高校教师网培中心、高等教育出版社，湖北省二等奖，2023

5.武汉大学首届教师教学创新大赛，武汉大学，叁等奖，2020

6.本科优秀教学业绩奖, 武汉大学, 2016-2017学年

7.第叁届中国外语微课大赛，中国高等教育学会，湖北省二等奖，2017

学术交流情况

杰克逊维尔州立大学访问学者，2013

研究成果

着作

1.邓长慧，陆朋，鲁亚侠，刘莹，《中西民俗对比赏析》，武汉大学出版社： 2020

2.张影，刘波，余诗龙，刘莹，《英国历史文化要览》，武汉大学出版社：2020

论文

1..Zhao Ling, Guo Lili, Zhang Junchi, Liu Ying: AN analysis of accurate English multidimensional automated writing based on generalized linear model with all parameters. 2019

2.Zhao Ling, Guo Lili, Zhang Junchi, Liu Ying: Semantic Analysis of Complicated English Vocabulary Based on Dynamic Cycle Number. 2020

3.Zhao Ling, Zhang Ailian, Liu Ying, Fei Hao: Encoding Multi-Granularity Structure Information for Joint Chinese Word Segmentation and POS Tagging. Pattern Recognition Letters. 2020

4.Zhao Ling, Guo Lili, Zhang Junchi, Liu Ying: Analysis of Automatic Writing in Complex English Based on Random Fuzzy Measure. Basic & Clinical Pharmacology & Toxicology. 2020

教学与科研项目

1.刘莹，邓长慧，陆朋: 教学质量观视角下的学生语言偏见及教师干预,武汉大学,2021